Rede Colaborativa de Aprendizagem

quinta-feira, 22 de julho de 2010

Conseguimos! Fomos selecionados no Concurso Educadores Inovadores

Olá pessoal


Inscrevi o Projeto da Rede de blogs concurso educadores inovadores da Microssoft, no qual o projeto ficou entre os nove selecionados no Brasil.

Mas a próxima etapa da categoria Educador Inovador a escolha é feita através de voto on line você quem escolhe o finalista no site: http://www.educadoresinovadores.com.br/ e vote no projeto Rede colaborativa de aprendizagem.


No site você coloca seu email e recebe na sua caixa de entrada uma mensagem para confirmar o voto.
Desde já agradeço!

Foram selecionados 9 projetos que estão concorrendo ao prêmio de destaque no uso das TICs para melhora do ensino e aprendizagem.
A votação tem duas etapas
· A primeira até dia 29 de julho, para votar no finalista
· E a segunda até dia 4 de agosto, para escolha do vencedor
Vamos lá! Vote e nos apoem .

Rosita Félix
Abraços a todos.
Postado por às

2 comentários:

  1. Núcleo Tecnológico Educacional(NTE).26 de julho de 2010 às 11:33

    Rosita fiquei feliz por você, pois sei o quanto você foi brilhante no momento de mostrar o quanto o blog é um meio de comunicação interessante para nós da educação, a troca de conhecimento e experiências entre os multiplicadores foi demais, como eu aprendi com todos vocês colegas, obrigada.

    Raimunda Brito.

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  2. Anônimo17 de agosto de 2010 às 08:25

    Muito bem!!! Bela estratégia do grupo!
    Abraços, José Antonio Aguiar Gama - Palmas.

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A Rede Colaborativa de Aprendizagem do Tocantins é uma estratégia para favorecer a produção, o trabalho colaborativo e a socialização de produções pedagógicas por meio da integração, da colaboração e da participação efetiva do grupo de blogueiros (professores multiplicadores).

Participam da Rede os Formadores lotados nos Núcleos de Tecnologias Educacionais (NTE) e na Coordenedoria de Tecnologias na Educação (CTE) do Tocantins, Assessores de Currículo e professores participantes do cursos em tecnologias.

Como estratégia inicial propôs-se a criação de um blog para cada NTE do Tocantins e a atualização constante com publicações de tutoriais para utilizar as ferramentas colaborativas e matérias sobre o trabalho nos NTE.

Resultados alcançados

Os principais resultados foram constatados na comunicação multidirecional entre os Núcleos de Tecnologias e a Coordenadoria de Tecnologias na Educação, possibilitando interação, colaboração, troca de experiência e produção (autoria e co-autoria) usando o log (registro). Atualmente pode-se ver em tempo real o que os NTE estão desenvolvendo, desde suas ações até produção de conteúdos digitais.

Por meio dos blogs foi possibilitado aos participantes uma auto-avaliação. Foi possível ainda, apresentar as ações de cada NTE de forma sistematizada em reuniões e seminários e ainda, servirem de avaliação do desempenho de cada setor pertencente a rede. Observa-se que a avaliação também é um dos pontos fortes do uso pedagógico do blog.

Na rede as postagens são compartilhadas com colegas de outros NTE, de Escolas e com pessoa que tenha acesso à internet e interesse em pesquisar sobre uso pedagógico das Tecnologias, pois uma vez publicado, um conteúdo ou um comentário permite ao autor uma reflexão sobre suas colocações, dando visibilidade aos trabalhos desenvolvidos e ampliando a capacidade leitora

Possibilitou também a troca de experiências por meio de discussões sobre os assuntos mais diversos tanto para Técnicos da seduc e DRE como também para professores das UES e estudantes-alunos.

Em toda a rede, registramos a criação de mais de 1.500 blogs linkados e mais de cem mil acessos.

Esta proposta pedagógica de uso do blog foi premiada no Concurso Prêmio Microsoft Educadores Inovadores 2010, realizado no dia 4 de agosto, durante o Fórum Microsoft de Educação Inovadora, na modalidade Inovação e Colaboração. Hoje o blog da CTE está com 16 059 acessos.

Fronteiras Digitais

Capturado em: http://www.youtube.com/watch?v=UF0p0mKXdEo&eurl=http%3A%2F%2Fcte%2Dseductocantins%2Eblogspot%2Ecom%2F&feature=player_embedded 06/08/2009.

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