Construção do Plano de Ação no NTE de Dianópolis

Elaboração dos Planos de Trabalho dos NTE para 2010

Inicia-se hoje o trabalho das Técnicas da coordenadoria de Tecnologias na Educação junto aos Núcleos de Tecnologias com o objetivo de avaliar as ações desenvolvidas no ano de 2009 e elaborar o Plano de Trabalho para 2010, na oportunidade acontecerá a socialização:

• de atividades práticas do curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC pelo Professor Multiplicador;

• de softwares estudados pelos Professores Multiplicadores e

• de oficinas produzidas pelos Multiplicadores.

Nesta semana serão atendidos os Núcleos de Tecnologias de Miracema, Dianópolis e Porto Nacional, os demais NTE serão atendidos em janeiro.

Vinheta - TV Escola

Acesso em 11 de dezembro, em:
http://www.youtube.com/watch?v=lwZFvwSnJt4&feature=player_embedded

Oficina para criação e uso pedagógico de Blogs

            Nesta sexta feira, dia 04/12/09, as professoras Rosita Félix e Telma Reijane ministrarão uma Oficina para criação e uso pedagógico de Blogs na Feira de Ciência e Tecnologia do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Tocantins/Palmas, com o objetivo de orientar e incentivar o uso da ferramenta Blog pelos professores como meio de comunicação para compartilhar experiências com outros professores e desenvolver atividades pedagógicas com seus alunos.

Você é nosso convidado!

DEFESA

 MESTRADO EM TECNOLOGIAS DIGITAIS E SOCIEDADE DO CONHECIMENTO

Técnicos da Coordenadoria de Tecnologias - CTE defendem suas Dissertações de Mestrado em Tecnologias Digitais e Sociedade do Conhecimento. Parabéns aos concluintes:
Altair Carneiro da Cunha,
Eva Silva Daltio,
Rosita Félix Delmondes e

Telma Reijane Pinheiro

As apresentações acontecerão na Unitins no período de 1º a 3 de Dezembro conforme cronograma.   Bancas e horários

3ª Reunião Técnica do ProInfo Integrado

A Coordenadora do Proinfo Integrado no Estado, Professora Telma Reijane Pinheiro Costa, está em Brasilia participando da 3ª Reunião Tecnica do Programa Proinfo Integrado. O evento  iniciou dia 18  e irá até o dia 20 de novembro.

Teremos novidades para 2010. 

As informações estarão aqui no blog, aguardem!

Pauta do encontro:

- Abertura Institucional - Carlos  Eduardo Bielschowsky

- Ações, programas e projetos da DPCEAD no contexto do PDE (Porrtal do Professor, Aluno Integrado, Curso PUC/Rio, SIPI, Curso de Inglês, espanhol) - Responsavel equipe DPCEAD e coordenadores

- Ações, programas e projetos da DITEC no contexto do PDE (Portal do Aluno, Linux Edcacional 3.0, Banda Larga, distribuição de equipamentos, integração dos Portais, Projeto UCA.) Equipe da DITEC e coordenadores

- Ações da TV Escola - Érico Gonçalves da Silveira - Coordenador da TV Escola

- Plataforma Freire - Rafael Sado

- Apresentação do e-Proinfo -  novo - Alexandre Mathias Pedro - Coordenador do e-Proinfo

- debate sobre o novo e-Proinfo

- Assuntos administrativos - Bolsas - PTA - Alexandre Mathias Pedro e Ronara Alcântara

- Considerações finais - Demerval Bruzzi

COLÓQUIO

AS TECNOLOGIAS NO SECULO XXI:
CONTRIBUIÇÃO DA COORDENADORIA DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO – SEDUC

Local: Auditório da Coordenadoria de Tecnologia na Educação – CTE
Endereço: Quadra 206 Norte, Av. LO – 04, Palmas -
(Prédio do Centro de Ensino Médio de Palmas)
Telefones para contato: 3218 1416/32181399
Organizadora do evento: Mônica Rocha
Colaboradores: Altair Carneiro da Cunha e Percilia Souza Leite

O evento acontecerá nos dias 20 e 24 de novembro e estará aberto ao público interessado no horário das 8 às 12 hora.

Ementa: Socializar os trabalhos desenvolvidos no Mestrado na Universidade Nacional de Educação a Distância - UNED – Espanha, para uma banca de professores Mestre e Doutores analisarem, fazerem suas contribuições e proporcionar aos Mestrandos a oportunidade de exporem suas idéias e práticas.

Mestrandos e os títulos de suas dissertações.

Eva Silva Daltio

TIC e aprendizagem: o processo de produção audiovisual no desenvolvimento acadêmico dos alunos do ensino médio.

Geny Batista

O uso pedagógico da internet: percepção de técnicos, professores e alunos do Ensino Médio.

Dalva Marçal Mesquita Soares

O enigma das Tecnologias da Informação e Comunicação como instrumento da prática pedagógica dos professores do Ensino Médio em Palmas.

Isolda Barbosa de Araujo Pacini Martins

Um Computador por Aluno (UCA): potencial pedagógico na experiência do Colégio Dom Alano Du Noday.

Rosita Félix Delmondes

Uso da ferramenta Blog como rede de interação para socialização e construção de conhecimento.

Telma Reijane Pinheiro da Costa

Habilidades e competências dos alunos do 1º ano do Ensino Médio no uso do computador/leptop do Projeto UCA e ferramentas da Internet.

Altair Carneiro da Cunha

O uso do telefone celular como instrumento no processo de ensino e aprendizagem.

Noraney de Fátima Fernandes de Castro

O ambiente virtual de aprendizagem frente às novas possibilidades tecnológicas de construção e socialização do conhecimento.

Mônica Rocha

Ensinando e Aprendendo com as TIC - Unid. 4 - Ativ. 1

Bom dia cursistas!

Estamos na reta final do curso, temos até dia 20 de novembro para contribuir no Fórum " Pensando sobre as possíveis mudanças" e postar a síntese na Biblioteca Material do Aluno. ( Estamos considerando essa data para que tenham mais tempo, visto que muitos estão viajando).

Suas contribuições serão muito importante para a elaboração da síntese de cada cursista, por isso, façam o possível para participar o mais breve que puderem, obedecendo aos prazos.

Boas leituras, reflexões e produções.

Abraços!

Percília e Rosita

Conferência Web, a ferramenta do momento.

A conferência web é uma ferramenta de comunicação e colaboração síncrona e assíncrona que pode ser usada como um recurso adicional para a educação a distância. Promovendo encontros virtuais entre dois ou mais participantes em locais diferentes, distantes geograficamente, podendo utilizar diversos recursos: texto, imagens, áudio, vídeo, compartilhamento de arquivos e tela de computador, quadro branco etc.

O serviço de conferência web possibilita colaboração via internet para: aulas, sessões de tutoria, palestras, reuniões de caráter administrativo, treinamento a distância na utilização dos recursos didáticos e pedagógicos empregados nos cursos, suporte remoto ao funcionamento da infraestrutura de redes e das aplicações de comunicação e colaboração utilizadas nos cursos.
Mais informações acesse : http://cte-seductocantinsdicas.blogspot.com/2009/11/conferencia-web-ferramenta-do-momento.html

Ensinando e Aprendendo com as TIC – 100h - Unidade IV – Currículo, projetos e tecnologias

         Nesta semana daremos prosseguimento ao curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC – 100h - Unidade IV – Currículo, projetos e tecnologias. Para facilitar o estudo desta unidade foi feito uma leitura e análise criteriosa de todas as atividades para a seleção do que realmente irá fazer parte do curso. Lembramos a todos que conforme previsto, o prazo para finalizarmos o curso será no máximo, até 30 de novembro. O cronograma com atividades, orientações e respectivas datas para realização e postagem das mesmas estará disponível nos e-mails ainda hoje com mais informações.

        Com o objetivo de termos um banco de aulas de nossa autoria a serem disponibilizadas posteriormente para os professores da rede, solicitamos desde já que cada cursista organize todas as suas produções (atividades do curso e oficinas desenvolvidas) em uma pasta para socialização entre a equipe dos Núcleos de Tecnologias na Educação.

4º Encontro com os formadores do Programa Tonomundo

Em continuidade às atividades propostas no curso do programa Tonomundo verificou-se a necessidade de uma oficina sobre o gênero textual - Memórias, que aconteceu no dia 04 de novembro na DRE de Palmas ministrada pela técnica pedagógica da Coordenadoria de Tecnologia na Educação Tânia Godinho.

Neste encontro estavam presentes Mercês e Mônica técnicas pedagógica da Coordenadoria de Tecnologia na Educação – CTE, Evani, Márcio e Neidinha professores multiplicadores do NTE – Palmas e a equipe de Formadores Locais (FML) do Programa Tonomundo das 08 Escolas Sementeiras no estado.

A oficina teve inicio com a exposição das entrevistas realizadas pelos alunos e apresentadas pelos FML. Atividades do curso Comunidade Virtual do programa Tonomundo - módulo II (trabalho de pesquisa e entrevista na comunidade com avós e netos – compilação de histórias, “causos”, depoimentos e mitos). Dando continuidade aos trabalhos, foram distribuídos exemplares do livro – Se bem me Lembro... e realizada a leitura compartilhada e comentada por todos. Em seguida foi solicitado que cada um escrevesse parte de sua história (memórias) e as compartilhassem com o grupo, sob acompanhamento e avaliação da Tânia.

Os participantes estavam totalmente envolvidos tanto que solicitaram que realizássemos essa oficina com alunos e professores das suas escolas devido a sua riqueza em trabalhar a produção textual. Diante do grande aproveitamento ficou acordado a continuidade da oficina no dia 11/11/09, em período integral, para a finalização das atividades e postagem no portal do Programa Tonomundo.

Dicas L

Este site é muito interessante para conhecermos mais sobre Software Livre, pois como multiplicadores precisamos nos apropriar dessas ferramentas livres.


Clique aqui para conhecer mais

Curso Mídias na Educação!

Confirmamos o início das atividades da 1ª Oferta do Ciclo Avançado do Programa Mídias na Educação no próximo dia 26 de outubro, momento em que se dará o primeiro encontro presencial nos Pólos de Araguaína e Palmas, ás 8h30minutos.

Campus de Palmas: Av.NS 15 ALCNO 14 Centro CEP: 77020 - 210 - LABIM 11, Bloco III

Campus de Araguaína: Rua Humberto Campos, 508, Bairro São João -  CEP.: 77.800 - 000 - SIMBA - Laboratório de Informática

                               

             Leila Ramos - CTE - 32181408

Plataforma Freire - Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica

O Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica é resultado da ação conjunta do Ministério da Educação (MEC), de Instituições Públicas de Educação Superior (IPES) e das Secretarias de Educação dos Estados e Municípios, no âmbito do PDE - Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação – que estabeleceu no país um novo regime de colaboração da União com os estados e municípios, respeitando a de autonomia dos entes federados.

saber mais

Fonte: Disponível em http://freire.mec.gov.br/index/principal, capturadas em 23/10/2009.

Conheça a agenda Google

Com o Google Agenda, é fácil controlar todos os eventos importantes de sua vida em um único local. Você pode adicionar eventos e enviar convites com facilidade, compartilhar sua programação com amigos e familiares, com sua equipe de trabalho ou seu chefe e pesquisar eventos de seu interesse.

Para saber mais clique clique aqui.
 
 
Aproveitem essa ferramenta colegas da rede, nós estamos utilizando aqui na CTE.

3ª Reunião do Tonomundo

No dia 07 de outubro de 2009, pela manhã, realizamos na Coordenadoria de Tecnologia – CTE, a 3ª reunião com a presença dos Técnicos de Apoio Pedagógicos e Suporte Pedagógico das Tecnologias das escolas participantes do Programa TONOMUNDO, da equipe do NTE de Palmas, e Técnicas Pedagógicas da CTE.

Em 2008 o Projeto Oficina Digital em parceria com a Brasil Telecom, abrangeu 5 escolas. A partir de junho de 2009, houve a mudança para o Programa Tonomundo da “Oi Futuro”, nesta fase as escolas que já faziam parte do projeto anterior, participaram da primeira formação com a Equipe Pedagógica da Universidade de São Paulo - USP, realizada em Palmas. Em agosto, deste ano, mais 3 escolas foram inseridas no Programa Tonomundo e participaram seus Técnicos de Apoio Pedagógico foram convidados a participar da primeira capacitação presencial no estado do Paraná, sendo que as demais fases serão realizadas a distância - EaD.

Este encontro teve como objetivo, socializar as atividades desenvolvidas pelas cinco escolas inseridas anteriormente no programa, as quais apresentaram os trabalhos realizados com professores e alunos como: Grito de Guerra, Bandeira da Escola, Histórico da Cidade, do Bairro, propostas pela Equipe Pedagógica do Programa.

Para as escolas recém inseridas, o encontro oportunizou a compreensão do trabalho a ser desenvolvido na primeira etapa do módulo.

O encontro também possibilitou o esclarecimento das dúvidas com relação ao Programa e as atividades propostas, e foi avaliado pelos participantes, como o melhor e mais proveitoso realizado até o momento.

Na oportunidade, ao observarmos as dificuldades de alguns participantes, marcamos para o próximo dia 20, uma oficina com o objetivo de sanar as dificuldades apresentadas quanto ao portal, à postagem das atividades e interação com outras escolas de outros estados.

Técnicas Pedagógica: Maria das Mercês e Mônica Rocha

Encontro Regional de Formação dos Formadores / Multiplicadores da Região Norte para o Curso Elaboração de Projetos (40h)

No período de 16 a 18 de setembro, ocorreu o Encontro Regional de Formação dos Formadores / Multiplicadores da Região Norte para o Curso Elaboração de Projetos (40h) que faz parte do Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional – Proinfo Integrado, uma iniciativa da SEED-MEC. O evento aconteceu nas dependências do Hilton-Belém Hotel no centro de Belém – PA, e contou com a participação de 29 (vinte e nove) formadores/multiplicadores sendo 23 (vinte e três) dos 13 Núcleos de Tecnologia na Educação – N.T.E localizados nas Diretorias Regionais de Ensino do Estado, e 03 (três) da Coordenadoria de Tecnologia na Educação, e 03 (três) formadores/multiplicadores da Undime-TO. O encontro teve como objetivo levar os participantes a conhecer o Projeto Político Pedagógico do “Curso Elaboração de Projetos (40h)”, vivenciar o curso e planejar a oferta do processo formativo nos estados e municípios da Região Norte do Brasil. Dentre os participantes, destacou-se a presença de aproximadamente 300 (trezentos) formadores/multiplicadores dos estados: Amazonas, Pará, Amapá, Roraima, Rondônia, Acre e Tocantins; dos organizadores do evento: Stella Cunha, Lia Cavellucci, Carmem Prata e Vera Suguri. Nas atividades desenvolvidas, destacaram-se as Oficinas Temáticas: Vivenciando o Curso de Elaboração de Projetos (40h) e Implementação do Curso nos estados e municípios, onde foram apresentadas as metodologias de trabalho e os Planos de Ação de cada estado. O encontro atingiu seus objetivos e foi muito proveitoso para todos os envolvidos.

Coordenadoria de Tecnologia discute com UFT a Especialização do Midias na Educação

As professoras Telma Reijane e Leila Ramos e a coordenadora do Midias na Universidade Federal do Tocantins professora Celene planejam a implementação da Especialização do Midias na Educação. A etapa da Especialização do Midias está prevista para iniciar em outubro (provavelmente a partir do dia 15).
Cursistas estejam preparados pois logo será oficializado pela SEDUC a data do primeiro encontro presencial.

Foi discutida a necessidade da criação de novas turmas do Curso Midias, para professores da Rede Pública Estadual de Ensino em 2010.

A professora Celene informou que o Midias está passando por uma reformulação, e que as novas turmas serão oferecidas já no novo formato.

Conheça mais sobre o Midias na Educação

Criação do Blog do Circuíto Campeão

Estiveram hoje na CTE-Coordenadoria de Tecnologias na Educação a professora Maria do Carmo e o professor Júlio César, técnicos do Programa Circuito Campeão, ligados à Coordenadoria de Programas Pedagógicos/Gerência de Projetos com o objetivo de executar a ação do PES - Criação do Blog do Circuito Campeão _ para divulgar ações do Programa desenvolvido no Tocantins.

Conheça o Blog

Programa Aluno Monitor

A Coordenadoria de Tecnologia da SEDUC, através dos Núcleos de Tecnologias Educacionais - NTE, abre novas turmas para o curso Aluno Monitor.

No primeiro semestre deste ano, foram capacitados 641 alunos por meio do Programa.

TIC Y COMPETENCIAS DOCENTES

Frida Diaz

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A TIC NA EDUCAÇÃO

Cesar Coll

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Moran - DESAFIOS DA INTERNET PARA O PROFESSOR

A aula presencial do curso de especialização em Paraíso do Tocantins, contou com a presença de 15 dos 17 alunos inscritos. O desenvolvimento das atividades propostas para este momento transcorreu num clima muito tranqüilo, sem muitos problemas.
Formadora: Maria das Mercês

Programa Aluno Integrado

A Secretaria de Educação em parceria com o MEC implanta Programa Aluno Integrado no Tocantins.
Inicialmente o Programa atenderá 90 alunos na capital (alunos das redes estadual e municipal)

Foram disponibilizadas duas vagas para as escolas da Rede Estadual de Ensino de Palmas, com acesso à Internet A seleção dos alunos ficou a cargo da Unidade Escolar, atendendo alguns critérios já definidos no Programa.

Nos dias 27 e 28 de agosto de 2009, o Analista de Sistema Gilberto Soares Martins participou de uma formação para os tutores do Programa.
O Momento Presencial da turma SEDUC/TO, será nos dia 21 e 22 de setembro, das 08:00 as 12:00 e 14:00 as 18:00, no Laboratório da Coordenadoria de Tecnologia na Educação ,no endereço 208 Sul AV-LO 04 LT 04 no prédio do Centro de Ensino Médio de Palmas. Mais informações 63-3218-6191.

Encontro Presencial do Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais

A Coordenadoria de Tecnologia na Educação está promovendo o encontro presencial da Especialização em Tecnologias através dos Núcleos de Tecnologias Educacionais nos polos: Gurupi, Araguaína, Arraias, Dianópolis, Colinas, Guaraí, Miracema, Palmas, Porto Nacional, Paraíso e Tocantiópolis.

Núcleos de Tecnologias na Educação recebem data- shows

No dia 21 de agosto a Coordenadoria de Tecnologia na Educação entregou para cada Núcleo de Tecnologia Educacional 01 Projetor Multimídia (data show) com a finalidade de subsidiar o trabalho dos Formadores/Multiplicadores.

Formação dos Formadores/Multiplicadores do Programa Nacional de Tecnologia Educacional - Proinfo Integrado

Dando continuidade à Formação dos Formadores/Multiplicadores do Programa Nacional de Tecnologia Educacional - Proinfo Integrado, promoverá o encontro da Região Norte (Belém / PA)no período de 16 a 18/09/2009, nessa etapa o objetivo será desenvolver atividades que integrem as dimensões teóricas, metodológicas e práticas, para que professores e gestores escolares possam:

1-Identificar as contribuições das TIC para o desenvolvimento de projetos de sala de aula;
2-Abordar o conceito de projeto a partir do resgate histórico relacionado com o contexto educacional e tecnológico ( conceito histórico, projetos em educação e integração de tecnologias ao desenvolvimento de projetos);
3-Analisar o conceito de currículo na perspectiva da integração com as TIC; e
4- Planejar e desenvolver o Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo - PITEC.

Oficinas do Portal Domínio Público e do Portal do Professor

A Coordenadoria de Tecnologia na Educação está oferecendo, hoje e amanhã, oficinas para os Professores Multiplicadores dos NTE, da CTE, UNDIME, para os Assessores de Currículo da SEDUC-sede e da DRE de Palmas, bem como Professores e Suporte Pedagógico das Escolas de Palmas. As Oficinas são voltadas para o trabalho na Educação Básica, com o propósito de familiarização com os recursos do Portal Domínio Público e do Portal do Professor. A ministrante das oficinas é a professora Dalvanisa Luíz Silva de Oliveira da Seed/Ditec/Domínio Público/ MEC.

OBJETIVOS

• Apresentar os recursos educacionais disponíveis no Portal do Professor e no Portal Domínio Público;
• Incentivar o uso de recursos disponíveis na Internet como ferramenta pedagógica;
• Promover a construção coletiva de propostas para uso de recursos multimídia nas escolas.

Formação em Tecnologias

A Coordenadoria de Tecnologia na Educação está oferecendo oficinas para o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação aos Professores Multiplicadores dos Núcleos de Tecnologias Educacionais no período de 17 a 21 de agosto.

Curso de Introdução à Educação Digital

O Curso Introdução à Educação Digital é promovido pela Secretaria de Educação e Cultura em parceria com o MEC/Seed integra o Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional - Proinfo Integrado, voltado à formação de professores e gestores de educação básica, visando à inclusão digital e social. O curso foi ministrado por Rosita Félix e Ildeny Alves no período de 10 a 14/08/2009.

Letramento Digital e Ensino

"O Letramento digital implica realizar práticas de leitura e escrita diferentes das formas tradicionais de letramento e alfabetização. Ser letrado digital pressupõe assumir mudanças nos modos de ler e escrever os códigos e sinais verbais e não-verbais como imagens e desenhos, se compararmos às formas de leitura e escrita feitas no livro, até porque o suporte sobre o qual estão os textos digitais é a tela, também digital. Em um certo sentido, o Letramento digital luta contra a idéia de ensino/aprendizagem como preenchimento das “mentes vazias do aluno, como bem frisou o pernambucano Paulo Freire quando criou a metáfora da “educação bancária” para ilustrar essa pedagogia. Segundo esse educador, muitas escolas ainda vêem o aluno como um depósito de informações a ser preenchido, uma espécie de banco de dados a ser alimentado por um “mestre-provedor” de conhecimento".

Antonio Carlos dos Santos Xavier (UFPE)1

Tecnologias

Pesquisa

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Curso de Especialização em Tecnologia em Educação

A solenidade que marcou a Aula Inaugural do curso de Especialização em Tecnologia da Educação aconteceu, nesta quinta-feira, 05, na sala de reuniões do Centro de Ensino Médio de Palmas, contou com presença da secretária de Educação e Cultura do Estado, Dorinha Seabra. Cerca de 230 professores de escolas estaduais e municipais do ensino fundamental e médio vão participar da especialização que tem como objetivo formar multiplicadores em tecnologias aplicadas à educação.A formação acontece por meio da parceria entre a Coordenadoria de Tecnologia na Educação, em parceria com Ministério da Educação e Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro – PUC। O curso será oferecido na modalidade à distância e com carga horária de 400 horas, distribuídas em 340 horas. Ao todo serão oferecidas 6.030 (seis mil e trinta) vagas a serem preenchidas por professores distribuídos por todas as Unidades da Federação, atendendo aos Núcleos de Tecnologia Educacional – NTEs, localizados em pólos presenciais.PúblicoO curso de especialização destina-se, preferencialmente, a formadores/multiplicadores do Proinfo Integrado, formadores do Programa Mídias na Educação, professores- formadores do Programa Proinfantil, formadores do Programa TV Escola e tutores do Programa Formação pela Escola e a professores e gestores escolares efetivos da rede pública de ensino.

Geórgia Milhomem
06-Ago-2009
Foto: Elias Oliveira