Rede Colaborativa de Aprendizagem

segunda-feira, 31 de janeiro de 2011

Encontro - Curso Tecnologia na Educação:Turma SEDUC e CEPIMIL

Para dar continuidade ao curso Tecnologia na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC, dia 27/01/11, houve o 3º encontro presencial com a turma de cursistas da SEDUC e Col. Militar de Palmas - CEPIMIL. A participação neste encontro foi significativa, pois diante dos depoimentos pudemos perceber que os participantes perceberam a necessidade do uso das tecnologias nos trabalhos que a equipe do currículo desenvolve. Vejam alguns depoimentos das assessoras de currículo do Ensino Fundamental:
Lethícia – “com estes estudos observei que não tem como o currículo trabalhar desvinculado das tecnologias, isso ficou claro diante dos trabalhos práticos com os alunos e com as pesquisas realizadas durante os estudos, observei também que os professores precisam conhecer e explorar melhor os recursos disponíveis na rede o que poderá facilitar muito os trabalhos pedagógicos”.
Mª Elza – “além deste mundo de informações disponíveis na rede de informação e comunicação que pode facilitar os trabalhos dos profissionais da educação, observei a necessidade de aproximação entre as equipes: currículo e tecnologias na educação, principalmente nos momentos do planejamento e das formações”.

Sádia – “diante dos estudos, percebi a necessidade de oficinas sobre alguns recursos digitais de que o curso exige para desenvolvermos melhor as atividades propostas no curso”.

2 comentários:

  1. Padrões de Competência em TIC para professores
    Nessa ilha das TICs,boa parte dos educadores,inclusive nós estamos na Abordagem de Alfabetização em tecnologia segundo os padrões exigidos pela UNESCO.
    Danuzia e Alice

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  2. Eu estou no nivel de alfabetização.Entendi a nescessidade de preparar melhor para trabalhar com meus alunos.Porém preciso de mais tempo para dominar esse conhecimento.Zeudes.

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A Rede Colaborativa de Aprendizagem do Tocantins é uma estratégia para favorecer a produção, o trabalho colaborativo e a socialização de produções pedagógicas por meio da integração, da colaboração e da participação efetiva do grupo de blogueiros (professores multiplicadores).

Participam da Rede os Formadores lotados nos Núcleos de Tecnologias Educacionais (NTE) e na Coordenedoria de Tecnologias na Educação (CTE) do Tocantins, Assessores de Currículo e professores participantes do cursos em tecnologias.

Como estratégia inicial propôs-se a criação de um blog para cada NTE do Tocantins e a atualização constante com publicações de tutoriais para utilizar as ferramentas colaborativas e matérias sobre o trabalho nos NTE.

Resultados alcançados

Os principais resultados foram constatados na comunicação multidirecional entre os Núcleos de Tecnologias e a Coordenadoria de Tecnologias na Educação, possibilitando interação, colaboração, troca de experiência e produção (autoria e co-autoria) usando o log (registro). Atualmente pode-se ver em tempo real o que os NTE estão desenvolvendo, desde suas ações até produção de conteúdos digitais.

Por meio dos blogs foi possibilitado aos participantes uma auto-avaliação. Foi possível ainda, apresentar as ações de cada NTE de forma sistematizada em reuniões e seminários e ainda, servirem de avaliação do desempenho de cada setor pertencente a rede. Observa-se que a avaliação também é um dos pontos fortes do uso pedagógico do blog.

Na rede as postagens são compartilhadas com colegas de outros NTE, de Escolas e com pessoa que tenha acesso à internet e interesse em pesquisar sobre uso pedagógico das Tecnologias, pois uma vez publicado, um conteúdo ou um comentário permite ao autor uma reflexão sobre suas colocações, dando visibilidade aos trabalhos desenvolvidos e ampliando a capacidade leitora

Possibilitou também a troca de experiências por meio de discussões sobre os assuntos mais diversos tanto para Técnicos da seduc e DRE como também para professores das UES e estudantes-alunos.

Em toda a rede, registramos a criação de mais de 1.500 blogs linkados e mais de cem mil acessos.

Esta proposta pedagógica de uso do blog foi premiada no Concurso Prêmio Microsoft Educadores Inovadores 2010, realizado no dia 4 de agosto, durante o Fórum Microsoft de Educação Inovadora, na modalidade Inovação e Colaboração. Hoje o blog da CTE está com 16 059 acessos.

Fronteiras Digitais

Capturado em: http://www.youtube.com/watch?v=UF0p0mKXdEo&eurl=http%3A%2F%2Fcte%2Dseductocantins%2Eblogspot%2Ecom%2F&feature=player_embedded 06/08/2009.

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